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講師需要什么技能？
能溝通：講師的一言一行都代表了講師的實(shí)力，能良好的互動(dòng)，雙向溝通，家政行業(yè)收納講師，把技能知識(shí)通俗易懂的傳授給學(xué)員，所以溝通能力是做一名講師基本能力，如果口才不好是不是就不能做講師了呢？也不是，口才是可以學(xué)習(xí)的。
會(huì)學(xué)習(xí)：教學(xué)生一杯水，老師需要一桶水，所以老師需要大于學(xué)員10倍100倍以上的知識(shí)量，現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)量爆i炸的時(shí)代，人人都有比較寬廣的知識(shí)面，加上家政服務(wù)行業(yè)是生活技能型職業(yè)，許多學(xué)員都有生活經(jīng)驗(yàn)，所以做家政服務(wù)行業(yè)講師一定要會(huì)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)。
形象管理：為人師表，一定要懂得形象管理。
講師的授課時(shí)間配比
很多講師把培訓(xùn)變成分享，新手講師也都存在一個(gè)共病，講的太多，練習(xí)的太少，家政行業(yè)，其實(shí)沒經(jīng)驗(yàn)時(shí)往往自己純講，一個(gè)課時(shí)下來嗓子都要冒火了，那正確的授課時(shí)間配比什么呢？
不同級(jí)別的講師授課時(shí)間配比：
入門講師8:2，老師講8，練習(xí)為2
初級(jí)講師6:4，老師講6，練習(xí)為4
中級(jí)講師5:5，老師講5，練習(xí)為5
高i級(jí)講師3:7，老師講3，練習(xí)為7
家政行業(yè)講師小技巧家政行業(yè)
對(duì)聽眾進(jìn)行詢問
詢問是一種拉近雙方關(guān)系的很好手段，家政行業(yè)講師網(wǎng)，所謂老師平易近人就是這一手段。注意的是，詢問時(shí)態(tài)度要真誠，在保持姿態(tài)的同時(shí)不要盛氣凌人。某些老師為了確立自己的威信經(jīng)常會(huì)拿學(xué)員尤其是前排的學(xué)員開涮，以為自己姿態(tài)很高，很有底氣，其實(shí)是基本尊重觀眾的禮貌都不懂，手工編織講師，這是貌是強(qiáng)大，實(shí)則虛弱的表現(xiàn)，讓很多人反感，一開場就給人不好的印象。只有弱者才會(huì)靠攻擊他人獲取信心。講師尊重觀眾，也會(huì)贏得尊重！